두뇌 활성화 15탄

 

 

마인드 맵을 활용한 공부법

 

마인드맵을 활용한 공부로 열흘 만에 취업시험에 합격하다

 

서울에 있는 모 대학교 대학원을 졸업한 A군의 사례입니다.

그는 '신이 감추어둔 직장'이라고 하는 대학교 교직원으로 취업하기를 원하였습니다. 그가 취업하고자 하는 대학교 교직원 시험은 수십대 일의 치열한 경쟁률을 보였습니다. 토익점수 800점 이상의 고득점자만 서류를 제출할 수 있고, 서류심사, 필기시험, 영어 인터뷰, 최종면접 등 여러 단계의 다양한 시험을 거쳐야 최종합격 할 수 있습니다. 서류심사를 통과한 뒤 필기시험을 치를 차례였습니다. 시험과목은 두 과목이었습니다. 필수과목으로 일반상식, 선택과목으로는 교육학과 행정학 중에서 택일이었습니다. 그런데 그는 교육학도 행정학도 공부해본 적이 없었습니다. 고민하다가 행정학을 선택하였습니다.

이제 필기시험까지 열흘이 남았습니다.

 

나는 그에게 서점에 가서 행정학 기본서 1권과 문제집 1권을 사오라고하였습니다. 그에게 행정학의 전체 내용을 마인드맵으로 요약하여 약 2시간에 걸쳐 설명하였습니다. 그리고는 공부하는 내내 마인드맵을 책상머리에 붙여두고 전체적인 그림을 생각하면서 지금 내가 공부하고 있는 내용이 행정학의 전체 체계 중 어디에 해당하는지를 파악하면서 공부하라고 하였습니다.

 

그는 나의 주문에 따라 열흘간 열심히 공부하여 드디어 필기시험에 합격하였고 최종시험에도 합격하였습니다. 마인드맵을 활용하여 단 열흘간 공부한 것이 다른 사람이 일 년간 공부한 것 이상의 효과를 낸 것입니다. 이것이 바로 마인드맵의 효과입니다.

 

어떻게 이런 일이 가능할까요? 행정학이란 학문은 경영학, 정치학, 사회학, 심리학 등의 이론이 뒤섞여 있어서 그 전모를 파악하기가 만만치 않습니다. 더구나 기본서와 문제집을 합치면 800페이지가 넘습니다. 열흘 동안에 한 번 읽기도 쉽지 않는데 말이죠.

 

일반적으로 경쟁이 심한 공무원시험 등에서 합격하려면 기본서를 충분히 이해하고, 문제집을 최소한 5번 이상 풀어야 합니다.

그러므로 아무에게나 이런 일이 일어나지는 않습니다. 우선 책을 빠르게 읽고 이해할 수 있는 독해력이 뒷받침되어야 하고, 무서울 정도로 집중하여 공부해야 합니다.

그렇다 하더라도 전혀 생소한 과목을 공부하여 열흘만에 합격한다는 것은 상상하기 힘든 일입니다. 

내가 이해하는 범위 내에서는 마인드 맵이 크게 기여한 것으로 생각합니다,

 

마인드맵의 창시자인 토니 부잔(Tony Buzan)의 설명을 들어 봅시다.

그에 의하면 노트 필기에서 마인드맵이 갖는 장점은 다음과 같습니다.

1)관련 단어만 기록함으로써 50-95%의 시간이 절약됩니다.

2)관련 단어만 읽게 됨으로써 총 90% 이상의 시간이 절약됩니다.

3)마인드맵 노트를 복습하면 90%이상의 시간이 절약됩니다.

4)중요한 키워드를 쉽게 인식할 수 있습니다.

5)중요한 키워드를 동시에 같은 공간에 나란히 배치함으로써 창의력과 회상력을 높여줍니다.

6)키워드들 간에 명확하고 적절한 연상결합이 이루어지게 합니다.

7)두뇌는 단조롭고 지루한 직선식 노트보다는 다채로운 색상과 다차원적 입체감으로 시각적인 자극을 주는 마인드맵을 훨씬 쉽게 받아들이고 기억합니다.

8)완성과 전체성을 추구하는 두뇌의 타고난 성향과 조화를 이뤄 학습하고자 하는 욕구를 채워줍니다.

 

마인드맵(Mind Map)은 잠겨있는 두뇌의 문을 열 수 있는 만능열쇠를 제공하는 강력한 그래픽 기술입니다. 마인드맵을 실생활의 모든 면에 적용할 수 있고, 학습을 향상시키고 사고를 명료하게 하여 인간 활동의 질을 높여줍니다. 마인드맵은 재미, 아름다움, 그리고 개성을 더하기 위해 색상, 그림, 부호, 입체 등으로 하면 효과를 더해 강조할 수 있습니다. 이렇게 하면 창의력과 기억력, 특히 정보를 회상하는 능력을 향상시킵니다.

 

17강에서 퇴계 이황 선생이 1568년에 선조 임금에게 어려운 유학의 원리를 열개의 그림으로 그려서 바쳤다고 하였습니다. <성학십도>가 바로 성리학을 마인드맵 방식으로 설명한 것입니다.

 

우리가 필기할 때 주로 사용해온 직선식 노트는 하나의 생각을 만들어내고는 그 앞과 뒤에 연결되어 있는 생각을 고의적으로 차단해버리기 때문에 생각의 흐름을 직접적으로 방해합니다. 그리고 계속해서 문맥과 연결된 각각의 생각을 단절시켜 자연스러운 사고의 과정을 방해합니다. 이러한 필기방식은 두뇌의 원리에 반하는 것입니다.

 

두뇌는 정보를 체계적인 방식으로 처리하며, 지식은 핵심개념을 둘러싸고 형성되기 때문입니다.

 

매년 수십 만명의 사람들이 서울의 노량진 학원가나 신림동 고시촌 등에서 공부원시험 준비를 합니다. 수많은 사람들이 교원임용고시를 준비합니다. 이들은 몇 년씩 공부를 해도 시험에 합격하기가 쉽지 않습니다. 공부를 어떻게 해야 지식이 효과적으로 형성되는지는 모르고 무조건 읽고 또 읽습니다.

마인드맵을 활용하면 1년이면 충분히 합격할 수 있지 않을까요?

 

마인드맵을 이용하면 훨씬 이해하고 기억하기가 쉽습니다. 그러므로 선생님이 가르치는 내용을 깨알같이 받아적는 직선식 필기는 그만두고 마인드맵 방식으로 필기를 해 보세요. 여러분도 마인드맵의 기적을 경험해보세요.

[출처: 위키학습법 저자, 김춘식]